Lernen mit Karteikarten ist “in”. Mit dieser Technik kann man sich leicht auf das Wesentliche konzentrieren, und durch die “Selbstauswahl” bzw. “Selbststeuerung” des Wiederholungsprozesses durch die Karteikarten wird ein effizientes und effektives Lernen ermöglicht.
Das Lernen mit Karteikarten bzw. mit der “Lernkartei” wurde schon 1973 von Sebastian Leitner entwickelt (siehe z.B. hier). Das Grundprinzip besteht darin, bereits gelerntes in längeren Abschnitten zu wiederholen, und noch nicht gewusstes in kürzeren, um die Wiederholungseffektivität zu steigern. Damit wird automatisch “das Richtige” gelernt, was durch Karteikarten leicht umgesetzt werden kann; hierzu müssen nur geeignete Karteikarten erstellt bzw. genutzt werden.
Für das Lernen mit Karteikarten gibt es auch viele Softwarelösungen, vgl. z.B. hier.